2004年的夏天，中學大學資訊管理系所的師生們，用所學的網路行銷，幫忙桃園拉拉山新興部落的果農，寫下了「網路賣水蜜桃」的熱銷傳奇，轟動國內外。四年來，資管系所的學生年年為果農提供網路行銷服務，宣傳銷售夏季水蜜桃、秋季甜柿，甚至當起客服人員。在外界看來，中原學生能夠替拉拉山偏遠的新興部落，是一項幫助弱勢族群的公益之舉。「不！那不只是公益，對學生來講，更是一個教育目的。」輔導拉拉山水蜜桃專案的資訊管理學系副教授劉士豪強調，資管系所堅持的「service learning服務學習」的教育方式，就是要求學生踏出校園，了解社會各界有待解決的資訊管理問題。希望學生從實務上取得歷練。「我們教學生做事情要有目標，學生是『玩真的』，不是實習。只要網站賣出一箱水蜜桃，果農就得支付學生一箱20元的網路行銷費，所以學生有責任提高專案果農的收益，讓他們賺錢，達成目標所定的投資報酬率，若是沒做到的話，學業就會被教授當掉！」劉士豪口吻認真地說，學生若不收費，就違反教育原則，學生有收費，代表他們對受託人有責任，這是學校教育學生的態度。

「我們的學生在專業職能上，沒有問題，但要做好資訊管理員，得學會溝通、看大局、注意細節。」劉士豪強調。他們能與部落居民把酒言歡，聽出居民的肺腑之言，獨立解決問題，精準判斷出符合果農與市場需要的網路行銷策略，讓輔導專案的教授們相當佩服。服務學習加上目標導向，這兩項教育堅持的確讓中原資管所的學生，養成了讓企業界讚許的潛力與特質。今年剛從資管所畢業的鍾家賢、升上碩二的陳卉茹，從就讀中原企管系到資管所，被拉拉山水蜜桃專案磨練出一身善溝通、強抗壓的領導能力。畢業後馬上被聘到綠能產業工作的鍾家賢，與各家企業主管面試時，落落大方侃侃而談的從容儀態，以及學生時期內容豐厚的實務專案經驗，都讓面試主管印象深刻，打敗工作多年的在職人士。研究網路置入性行銷的陳卉茹，目前接下法國品牌背包產品的網路行銷專案，做為論文題目，把背包商品置入拉拉山水蜜桃專案的網路圖片中，利用置入性行銷的手法，賣網路廣告，創新收益模式，「若沒幫背包客戶做出業績，論文就沒辦法通過，所以要全力以赴！」
   
  對中原資管所的研究生來講，在學的研究過程，絕對不是一場容許任性、不必承擔重大責任的實習遊戲。接下研究專案後，他們必須如同在職人士，挑起工作責任，對業主負責，設法解決業主的網路行銷難題，提出解決之道，研磨出實力堅強、深受企業青睞的就業力。
在中原，同樣積極走入業界、參與實務工作的研究生，不只是資管所的學生而已。今年和泰汽車舉辦第三屆LEXUS校園商業個案競賽中，中原企研所與商設所的施伯錡、吳旻訓、郭益瑄、葉育伶、馮筱嵐，組成名為「Holistic Power」的團隊，打敗全國三百餘支隊伍，榮獲第三名。
   
隊長伯錡表示，他們依據國內外的汽車產業市場現況、日趨嚴苛的環保法規、新型態能源的發展，為LEXUS汽車量身打造出行銷新生計畫。由於，企研所學長過去兩年參加這項競賽，都無法挑戰成功，成為在學生涯的大遺憾。因此，今年當和泰佈告競賽活動後，在學長的鼓勵下，他召集同學參賽再度挑戰。  

當初，Holistic Power團隊並沒有設下一定要奪名的終極目標，「等到進五十組、進前十名、進前三名，一路過關斬將後，壓力就愈來愈大！必須期許自己要得到更好的成績。」伯錡說，第一、二屆的前三名都由國立大學拿下，這回中原頭一回以私校之姿闖進前三名，打敗不少國立大學的企管隊伍，讓企業界刮目相看，「我們讓大家知道，私校不會比國立差！」這項比賽從初賽、複賽、準決賽、總決賽，歷經長達三個月時間。幾不會開車、不曾了解過汽車的Holistic Power隊員，必須在三個月內，拿出有實質內容的行銷企劃案。因此，比賽期間天天熬夜，研讀學長提供的汽車產業資料，提出創意點子，在彼此挑戰、辯證的過程中，非常激烈，簡直快要走火入魔。Holistic Power隊員把這項比賽，當成職場工作的實際挑戰。在企劃案中，他們提出「綠活饗宴」的活動，預計租借小巨蛋、邀請藝人演出，並刊登報章媒體的廣告，「我們得假裝是公關活動行銷公司的員工，聯繫小巨蛋、藝人經紀人，打聽場地租借、藝人演出價碼，或是去跟報章媒體的廣告部，探詢廣告價格。」伯錡笑著說。

此外，為了能讓評審對企劃提案產生第一眼的好印象。他們找來商設所的筱嵐，進行版型設計、繪圖，做出具有環保、綠能、樂活概念的視覺美感有了這次參賽的經驗，他們確信更了解企業在行銷策略的實際需求與立場觀點，「在實際操作的比賽過程，累積創意與實作的能量，會更加鍛鍊我們就業的實力。」他們一口同聲地表示，經歷一番歷練的自己，永遠是最大的贏家！