從最新公布的「96年度大專校院產學合作績效評量」結果，在爭取產學經費與效率、產學合作參與廣泛程度、智權產出成果與應用效益等三構面的整體績效中，崑山科技大學已連續第二年拿下全國私立技職校院第一名，不僅說明了崑山科技大學在研究發展上的能量及素質，更是學子們欲深入應用學習的最佳管道。在技職教育體系中，注重的是實作技能的學習，以及畢業後的出路。為了能夠更接近實務，企業管理研究所在研究題目的選擇上，即是傾向產業所面臨的實質課題，其來源也就是由平時與產業間的交流中獲得。

企業管理研究所所長呂德財指出，經由在職碩士班學生、畢業校友、所內教師等多種關係，以及國內外產官學界專家授課與演講、和業界人士的溝通及討論、前往企業參訪座談等形式，研究生可以廣泛地接觸到許多產業與層面，從中了解產業界的情況，並擬定研究主題。崑山企管所有各種學門的專業老師，並不限定在經營與策略的部份，因此即使是在製程改善、品質提升、成本降低等問題上，也有相關領域的老師可以帶領，培養學生分析與解決問題的能力。呂德財認為，由於在專題研究時，就與產業界有實質的往來，能讓企業看到學生的能力，自然有助於未來的就業。

整合力提高職場競爭力
從產業發展與未來需求出發，於資訊科技學院中更可看出學習研究與產業生活的關聯。而且不只是在課程上同樣以專題研究方式為主，並從研究中落實技術實務，資訊科技學院院長鄭國順還特別指從迎合產業需求的實務能力，到符合社會現況的跨領域思維，正是崑山科技大學為塑造莘莘學
子高人一等的競爭力時，所秉持的重要發展方向。透過實用導向的教學規劃，以及與產業界密切的合作，已使得崑山科技大學成為私立技職校院中首屈一指的學府。
運用產學規劃資源 培養跨領域學習技能出「整合」的學習概念。不論是資訊管理研究所的ERP學程和電子商務管理學程，或是國內少有的數位生活科技研究所，以針對未來數位家庭的照護、保全、娛樂、服務等應用，都是整合了工程、通訊、傳播、安全等資訊技術，因此研究生也就可以有多元化的學習選擇。尤其面對資訊產業的變化，鄭國順表示，當產業要形成或提升時，就會有人力的需求；經過整合性能力的培養與訓練，可學習到完整的資通訊相關技術，以及整合科技的應用，也就具備更完整的基礎。

研發能量延伸實務機會
除了專業的知識與技能之外，具備服務、認真、敬業的精神，也是實務上不可或缺的。工程學院院長周煥銘表示，藉由「職業倫理」與「服務學習」兩項教學目標，可讓學生在實際環境中，習得基礎技術之外的產業工作智能，也更能滿足業界的要求與期待。

崑山科技大學以工學院起家，目前在工程學院中就擁有六間研究所，所創造的研發動能也相當可觀；例如在機械系研究所中，光是獲得國科會的計畫數，就比研究生人數還多，也讓每一位學生都有實作的機會。周煥銘也說，工程學院中還有保健科技、潔淨能源、奈米技術、微精密製造等院級中心，整合跨系所的資源及師生，並組成研究團隊，提供更全面的思考環境；同時在「創意」的引導下，全院師生於96學年度參與全國性及國際性的競賽，總共就有104件獲獎，就可看出強大的研究能量。

創意培育也能落實產業
在以理工科系為主的技職教育中，創意媒體學院就成了崑山科技大學的一大特色；其中的視覺傳達研究所與媒體藝術研究所，更是吸引國內外的學生就讀，而且院內每年都聘請10至15位外籍客座教授前來上課，成了國際交流的最佳媒介。創意媒體學院院長黃雅玲指出，崑山創媒學院強調跨領域的整合，這也是突顯自我專長價值的方式；尤其在實務學習方面，還加入了商業經營、行銷、成本等知識的結合，當研究生進入業界後，就更加了解成本、預算、行銷策略與規劃等方面的應用。黃雅玲還說，透過校內的課程與教學設計活動，讓學生有機會在過程中展現溝通、協調、聯繫等能力，並與業界相互交流。另外，於八月份文建會首次推行的「藝文產業創新育成中心」，崑山科技大學亦是唯一通過補助設立的私立校院，提供學生可在市場上進行實際操作的舞台。

在以理工科系為主的技職教育中，創意媒體學院就成了崑山科技大學的一大特色；其中的視覺傳達研究所與媒體藝術研究所，更是吸引國內外的學生就讀，而且院內每年都聘請10至15位外籍客座教授前來上課，成了國際交流的最佳媒介。創意媒體學院院長黃雅玲指出，崑山創媒學院強調跨領域的整合，這也是突顯自我專長價值的方式；尤其在實務學習方面，還加入了商業經營、行銷、成本等知識的結合，當研究生進入業界後，就更加了解成本、預算、行銷策略與規劃等方面的應用。黃雅玲還說，透過校內的課程與教學設計活動，讓學生有機會在過程中展現溝通、協調、聯繫等能力，並與業界相互交流。另外，於八月份文建會首次推行的「藝文產業創新育成中心」，崑山科技大學亦是唯一通過補助設立的私立校院，提供學生可在市場上進行實際操作的舞台。

產學合作推動跨領域學習
在整體教學研究的發展上，崑山科技大學著重在建立跨領域的架構與機制；若是要實現研究成果，最好的方式就是產學合作。因而產學合作處的角色，就成為校內與產業界間的重要橋樑。在跨院系整合專案的推動下，產學合作處處長莊昌霖指出，是利用校內資源的主動規劃，將研發成果加值轉化，並向業界進行推廣。像是以「跨領域商品開發」的議題，來促使校內各種領域的跨院系研究進行結合，也更容易呈現研究成果；同時並以大型展示活動、參賽、參展等方式，使研究成果與產業有所連結。作為資源整合與搜尋的角色，產學合作處還運用策略聯盟的資訊交流平台、不定期的參訪活動、邀請廠商參觀等，增加與產業合作的機會。莊昌霖說，從跨領域到產學合作，最重要的是能夠讓學生了解並學習到跨領域的能力，並與產業有良性的互動，創造出競爭優勢。